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[其他] 如何学好初中物理?

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发表于 2016-6-16 22:35 | 显示全部楼层 |阅读模式

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本帖最后由 terrance 于 2016-6-16 22:40 编辑

如何学好初中物理?
     物理,物就是物体(物质),理就是规律,物理就是研究物体(物质)运行规律。初中物理学科的特点:知识点比较基础但相对比较零碎,物理现象贴近生活但有些抽象,容易受表面现象“误区”影响而不能进入“悟”,同时因为它属于理科,故很多同学认为“物理学习不需要记忆,多做题就可以了”,正因为大部分同学有了这样的认识误区,导致物理成为初中阶段的一门最难学的科目。
物理的学习,关键就是入门。所谓入门,就是根据学科特点运用相对应的学习技巧,从而轻松掌握运用知识。下面,我根据多年的学习经验,总结几点愚见,望能对各位同学学习初中物理有所帮助。
    一、深入理解概念或定律,有效组织记忆知识点。
    初中物理是偏于记忆性的,知识点多而零碎,很多同学学完一章后,对章节内的主要内容和重点不能很好把握。
    物理的学习,物理概念和定律的理解很重要。例如:摩擦力定义中“阻碍”是判断摩擦力方向的关键,牛顿第一运动定律中“总保持”和“惯性”的关系等。
    零碎物理知识点的记忆,做好有效组织非常重要。如在每堂新课后,做一个知识网络图(思维导图更好,如果不会,可以从网上搜索)。这个网络图可以帮助你更好的联系知识,形成一个整体印象,同时可以令你更好把握重难点。
    一大段文字的理解记忆,如地磁场的规律,可以用画草图的方式帮助记忆。
    二、注意物理公式的正确运用。
要搞清楚物理公式中哪些是定义式,哪些是扩展式(变形或推导得出的),公式的适用范围,否则容易导致做题乱套公式的错误。如:电功率P=UI是定义式,可以用在任何电路中;而P=U 2/R、P=I 2R是扩展式(由欧姆定律推导出的),只能用于纯电阻电路,不能用于非纯电阻电路(如电动机电路)。
对于公式中的物理量,可以用控制变量法的方式进行分析。如:汽车发动机的散热为什么采用水?这是比热容公式Q=cm∆t的应用,可以从同质量、同温度变化(控制m、∆t不变)的情况下,比较Q与c的关系(成正比),就可得出结论。
    三、注重解题技巧,提升解题能力。
    题海战术存在一个弊端,就是许多同学在做题时养成了因贪快而不认真审题的坏习惯,很多所谓粗心的错误实际上是审题能力的问题。为了提高解题的能力,必须要习惯于对题目中的关键词进行标注,快速从题目中提炼有用的物理解题词语(最好转换为物理语言表述),可以提高我们的做题速度、准确率等。如:
1、一个物体在平面上向右做速度不变的直线运动,试画出它的受力分析图。
分析:a.“平面上”不是光滑的,有摩擦力;
          b.“向右”运动,说明牵引力的方向向右,摩擦力向左(阻碍运动);
          c.“速度不变的直线运动”,即匀速直线运动,在水平方向受向左摩擦力作用的同时必须受向右的牵引力作用,在水平方向上才能二力平衡。

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发表于 2016-9-2 14:20 | 显示全部楼层
最重要还是有兴趣,而且喜欢不断分析。
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